Описание учебного курса
Как поддерживать физическое здоровье и безопасно заниматься физически
Цели обучения
1. Повысить качество жизни пожилых людей, углубив их понимание здорового образа жизни, активного и здорового старения.
2. Углубить знания и укрепить навыки для улучшения и поддержания своего физического здоровья.
Планирование учебных планов
Количество занятий 10. Продолжительность занятий - 6 академических часов, в том числе 2 часа - обсуждение, 4 часа - практические занятия.
Тематический план курса
Но |
Тема |
Форма |
К-во |
Цель занятия |
Учебные ресурсы |
1 |
Здоровое и активное старение (для всех модулей). |
обсуждение / практический урок |
2/4 |
Понять сущность процесса старения и основные принципы активного старения |
Учебный класс с компьютером и проектором, компьютера на 2-3 учеников, доступ в Интернет |
2 |
Физическая активность, её роль в поддержании и улучшении функционального состояния пожилых людей.
|
обсуждение / практический урок |
2/4 |
Понимание физической активности, индивидуального функционирования и характерных для процесса старения функциональных ограничений.
|
Учебный класс с компьютером и проектором, рабочие листы, раздаточные материалы для чтения по определенной теме. |
3 |
Показатели физических способностей и их оценка для пожилых людей:
|
обсуждение / практический урок
|
2/4 |
Понимание различных показателей физических способностей и основных навыков для их оценки. |
Учебный класс с компьютером и проектором, рабочие листы, раздаточные материалы для чтения по определенной теме. Для участников - удобная одежда, подходящая для движений. |
4 |
Рекомендации по физической активности и выбор соответствующих физических занятий. Самооценка физической нагрузки.
|
обсуждение / практический урок |
2/4 |
Основные навыки, необходимые для поддержания физической активности и выбора соответствующей физической нагрузки.
|
Учебный класс с компьютером и проектором, рабочие листы, раздаточные материалы для чтения по определенной теме. |
5. |
Роль окружающей среды в поддержке физической активности и поддержании физического здоровья.
|
обсуждение / практический урок |
2/4 |
Понимание важности благоприятной среды для поддержания физического здоровья. Основные навыки определения рисков в домашней / рабочей среде и в непосредственной близости. |
Учебный класс с компьютером и проектором, рабочие листы, раздаточные материалы для чтения по определенной теме. |
6. |
Сбалансированное питание и физическая активность для оптимального поддержания веса.
|
обсуждение / практический урок |
2/4 |
Навыки для критической оценки и планирования меню.
|
Учебный класс с компьютером и проектором, рабочие листы, раздаточные материалы для чтения по определенной теме. |
7. |
Баланс работы и отдыха. Основные принципы эргономики в повседневной жизни.
|
обсуждение / практический урок |
2/4 |
Понимание баланса в повседневной жизни. Навыки применения определённых принципов эргономики в повседневной деятельности и в работе.
|
Учебный класс с компьютером и проектором, рабочие листы, раздаточные материалы для чтения по определенной теме. |
8 |
Физическая активность в профилактике остеопороза и защита суставов для активной жизни. Физическая активность в профилактике падений.
|
обсуждение / практический урок |
2/4 |
Понимание важности физической активности, способность ежедневно защищать суставы и избегать падения.
|
Учебный класс с компьютером и проектором, рабочие листы, раздаточные материалы для чтения по определенной теме. |
9. |
Физическая активность для пожилых людей с хроническими психосоматическими заболеваниями.
|
обсуждение / практический урок |
2/4 |
Понимание роли и характеристика физической активности для пожилых людей с хроническими психосоматическими заболеваниями.
|
Учебный класс с компьютером и проектором, рабочие листы, раздаточные материалы для чтения по определенной теме. |
10 |
Я хочу, и я могу быть активным и чувствовать себя хорошо! Краткое резюме курса, информация о других модулях обучения, опрос участников. |
обсуждение / практический урок |
2/4 |
Обратная связь об учебных материалах и процессе обучения.
|
Учебный класс с компьютером и проектором, рабочие листы. Анкеты. |
|